Ищу работу няней-гувернанткой с проживанием на длительный срок в Москве . Опыт работы в московских семьях- 7,5 лет, есть рекомендации. Для связи есть вайбер и ватсап.

Основные направления моей работы – воспитание и развитие у детей интереса к обучению и окружающему миру, силы воли, уверенности в себе, целеустремленности, творческой активности, трудолюбия, честности, смелости и доброты, а так же умения любить, дружить, прощать и сострадать.
Имею опыт работы няней-гувернанткой с детьми разной возрастной категории (1,2 г.- 4 года; -12 лет):
февраль 2012- сентябрь 2012 г – г .Киев
ноябрь 2012 - август 2019 - г. Москва
Профессиональные навыки:
1. Умение самостоятельно планировать работу c детьми (соблюдение режима дня, уборка, стирка, глажка, уход за игрушками).
2. Приготовление пищи, включая детскую.
3. Комплексный уход и развитие детей: гигиена, кормление, прогулки и сопровождения в сад, школу, на кружки, секции, в медицинские учреждения. Обеспечение безопасности детей. Оказание первой медицинской помощи.
4. Проведение занятий и игр с детьми, направленных на развитие мелкой и крупной моторики, памяти, внимания, навыков общения, самоконтроля, творческого подхода к различным по сложности заданиям (предпочтение отдаю методике Монтесcори, семьи Никитиных, «школа Семи гномов» и другие).

5.Развитие интеллектуальной готовности детей к школе, формирование умений и навыков, направленных на активизацию познавательной деятельности детей, логического и пространственного мышления, речи, самостоятельности. Обучение детей чтению, счету, письму по разработанной системе. Знание программ начальных классов : "Перспектива", " XXl Век", " Школа Россиии".
6. Помощь в выполнении домашнего задания, а так же дополнительные занятия по всем предметам школьной программы, согласно требований учебного заведения.
7.Обучение этическим нормам поведения, в основе которых лежат нравственные понятия и принципы: деликатность, доброта, внимание, уважение, скромность, а также самоконтроль своего эмоционального состояния.
Коррекция нежелательного поведения у детей.
8. Владение методикой развития творчества у детей дошкольной и школьной подготовки (пение, танцы, разучивание стихов, игры-импровизации, свободное и тематическое рисование, конструирование, лепка, мини-конкурсы).
9.Высокое качество выполнение своих обязанностей, профессионализм.
Образование: высшее - Полтавский инженерно-строительный институт, 1991 г., квалификация: инженер-строитель.
Национальной академии педагогических наук Украины - (1998 г), факультет: педагогика и психология, квалификация: преподаватель профессиональной подготовки .
Последнее место работы : Путивльский профессиональный лицей, должность - преподаватель профессиональных дисциплин,
« Специалист высшей категории», методист, педагогический стаж – 22 года.
Владение языками: русский - родной , украинский –свободно , английский – базовый.

Было найдено: 24.08.2019